摘要
主要检验了自我控制能量损耗的敏感性是否在消极完美主义倾向和学业拖延之间扮演中介作用.招募重点高校和普通高校各210名被试,以问卷调查法对上述假设进行了检验.结果发现,重点高校学生在学业拖延、消极完美主义倾向以及损耗敏感性上的得分均显著低于普通高校学生;损耗敏感性在消极完美主义和学业拖延之间扮演着部分中介的作用.这意味着,消极完美主义者的自我控制更可能出现能量的过早损耗,从而过早放弃任务出现学业拖延.
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单位教育学院; 杭州师范大学