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论中华优秀文化在高中英语教学中的渗透
作者:熊光环
来源:
Jiangsu Education Journal
, 2019, (91): 49-50.
中华优秀传统文化
精选教材
创设情境
渗透
摘要
针对日常教学中重语言知识轻文化渗透的现象,在跨文化交流中我们应该加强中华优秀传统文化的影响和渗透,从精选教材、创设情境、创造机会三个方面浅谈加强中华优秀传统文化在高中英语教学中的渗透。
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