课程思政指各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,构建全员、全程、全课程育人格局,完成“立德树人”根本任务的一种综合教育理念。历史学科有着丰富的育人因素,因此,历史教师必须要深入挖掘历史课程中的思政因素,充分发挥其思政育人作用,使历史课程能够与思想政治理论课有效结合,协同育人,达到思政教育显性教育与隐性教育的统一。