随着教育体制的不断改革,我国高等教育也被推上了国际舞台,参与全球教育资源的配置。中外合作办学作为教育国际化的一种形式正在不断成长和发展。本文以闽江学院爱恩国际学院为例,通过问卷调查的形式,对目前中外合作办学高校学生思想状况进行分析、探究,并提出相应的对策和建议。
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