摘要

在国家教育信息化发展持续推进的背景下,根据社会及地方发展的需求,重新定位现代教育技术专业的培养目标及优化课程设置是非常有必要的。本文通过探讨边疆地方高校现代教育技术专业培养目标的重新定位及课程设置的调整与优化,以期能够为培养出推进边疆地方教育信息化人才提供一些思路。

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