“教学改革考核考察”推动干部训用结合机制研究——以金华市为例

作者：席祎静; 吴江

来源：中共乌鲁木齐市委党校学报, 2022, (02): 44-49.

• 训用结合
• 机制
• 教学设计
• 考核指标
• 结果运用

推进干部培训和使用结合，是加强干部教育培训质量管理的关键环节之一，是党校教学改革创新的重要遵循，也是做好新时代干部教育培训工作的重要抓手。通过问卷调查、数据分析、座谈交流等方式，以金华市推进干部训用结合的实践基础、存在问题为切入口，从教学设计、考核方式、结果运用三个方面加强干部训用结合机制构建，增强干部训用结合的匹配性、科学性和实效性。