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摘要
钢琴具有丰富的音色、宽广的音域、优质的音效,可以在娱乐身心的同时,起到陶冶情操的作用。很多人虽然都具备钢琴演奏的技巧,但是由于对音乐的精髓未能充分理会,所以在钢琴演奏时通常比较缺乏表现力,无法和听众产生心灵层面的共鸣,从而使钢琴演奏失去了其真正存在的意义。特别是在高校中,学生由于年龄较小,生活阅历比较缺乏,所以往往很难真正领会到音乐的精髓,从而在钢琴演奏时表现力会相对欠缺。基于此,下文笔者主要就如何在高校钢琴演奏教学中培养学生的音乐表现力展开探讨,以期为其他高校音乐教学工作者提供借鉴和参考。
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