摘要

职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务业水平的重要基础。在技能型专门人才的培养过程中,课程体系是现代职业教育体系建设的重要纽带与抓手。本文针对目前专本衔接贯通培养过程中存在课程衔接不畅等问题,以物流专业为例,利用课程地图,基于完整的工作过程和职业能力标准,探索构建职业能力递进的专本衔接贯通培养的课程体系。

  • 单位
    山东交通职业学院