随着科学技术的飞速发展,多媒体技术也逐渐在生活、学习及工作等各个领域中加以应用。新时代教育在不断改革,多媒体技术作为一种新兴技术也在初中课堂上逐渐得到应用,并对初中教育教学发挥更大的积极作用。尤其是在初中数学课堂上,多媒体技术的运用是比较普遍的。教师作为教育教学的引导者与组织者,应该学会正确把握多媒体在课堂教学中的应用优势,争取更大程度上提升数学教学的质量。
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