浅谈传播视角下的大学音乐教学有效性

作者：辛雅靖

来源：戏剧之家, 2019, (14): 180.

• 现状
• 传播视角
• 大学音乐教学
• 联系性
• 有效性

大学是一个特殊的教学阶段,自然会有它自身的特点,而传播学与音乐教学相结合起来,应用于大学音乐教学中,利用传播理论提高大学音乐教学水平。本文旨在分析和探讨在传播视角下对大学音乐教学的有效性。

• 单位
  阿坝师范学院