随着社会的进步、时代的发展,人们对教育工作越来越重视。课程改革正在逐步深入,将翻转课堂教学模式与自主合作相结合,能够对课程改革起到立竿见影的效果。我国西部地区师资力量较弱,相比东部地区来说,教育水平较为落后。为了改变西部地区的教学现状,教师需要以课程改革工作为抓手,并配合自主合作的翻转课堂教学模式,这样有可能使西部地区较为落后的教学情况得到改善,才有可能促进学生学习效率的提高。希望通过本文的分析,能够为相关工作者提供参考和借鉴。
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