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摘要
大数据专业以互联网和工业智能为核心，具有典型的跨学科特性，多学科交叉融合共同建设大数据专业已成为学科发展的必然趋势。文章以大数据专业建设为核心，结合学校大数据专业的发展实际，叙述在大数据应用型人才培养方面的探索成果，探讨体现专业课程特色和行业企业切实需求的人才培养模式，旨在培养拥有多学科领域知识的复合型人才，实现与大数据相关企业需求的无缝对接，满足社会日益增长的大数据人才需求，更好地服务地方经济，推动大数据产业发展。
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单位湖北经济学院
