摘要

如何进行学前教育专业儿童歌曲创编教学是我们音乐教师们一直探讨的课题,在进行儿童歌曲创编教学中,考虑到音乐对于学前教育阶段的学生发挥着重要影响,不仅可以促进他们的智力发展,还有助于心理成长。本文笔者通过自身的实际经验,对儿童歌曲创编的教学模式改革提出了相关方法。