思政元素融入专业课程的实施路径探索

作者：李晓光

来源：福建电脑, 2021, 37(06): 128-130.

DOI：10.16707/j.cnki.fjpc.2021.06.039

• 课程思政
• 教学设计
• 教学改革
• 人才培养
• 程序设计

全面推进课程思政建设,是高校落实立德树人根本任务的重要举措。课程思政将思政元素与专业知识内容有机融合,形成协同效应,构建"价值引领、知识传授和能力培养"的三位一体育人观念。本文以程序设计基础课程为例,针对将思政元素有机融入专业课程的实施路径进行了深入探讨。

• 单位
  湖北三峡职业技术学院