小学语文高年级阅读分层教学的组织与实践

作者：徐波

来源：新课程(教育学术版), 2018, (11): 153.

• 小学语文
• 阅读教学
• 横向分层
• 方法

随着我国新教改的不断推进,许多新教学方法都被运用到教学中。小学语文阅读作为基础教学中的重要内容,考查的知识面十分广,对学生综合能力的要求也逐渐提高。因此,语文阅读难度也大大提升。为了更好地提高阅读教学效率,适应新教改,教师应该采取分层教学的方式,让学生掌握阅读技巧,提升学生阅读能力。探究高年级阅读分层教学的组织以及实践。