摘要

文章以园林设计初步课程为例,首先进行了翻转课堂教学的研究综述,然后分析了基于应用型人才培养的翻转课堂教学模式的设计,最后探讨了基于应用型人才培养的翻转课堂教学模式的应用。

  • 单位
    铜仁学院

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