职高函数教学中的几点创新思维

作者：俞霞茗

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (04): 10.

• 职高
• 函数教学
• 创新思维

教育改革的核心旨在促进教育进步,提高教育质量。针对职高生的特点,构建具有积极互动与协同发展特点的数学课堂模式就显得尤为重要。教师教学过程的创新思维是打开职高学生学习动力的重要一环,本文以职高函数教学为主要内容,以创新为基本要求提出了几点尝试。