留出一方自由的天空——浅谈语文教学中的“留白”艺术

作者：韩宇

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (01): 15-16.

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教学中的"留白"是指关注学生的主体地位,为学生创设一个广阔的学习空间,让学生的思维在教师设置留白处发散,教师应当重视学生的个性化思维与想象,并在教学中巧妙地运用"留白"艺术,从而实现教学的预期效果。