在国家实施分层分类教育和打造"金课"、淘汰"水课"的政策推动下,独立学院《经济统计学》课程改革势在必行。本文在分析独立学院学院转型改革以及大数据时代人才需求的背景下,对《经济统计学》课程的培养目标进行重新梳理,并以学生为中心、以实践技能培养为主要目标,对课程内容和教学模式进行了理实一体化的设计。