基于微课导学的在线微项目学习设计与实施——以“‘玩’出你的智慧”为例

作者：朱红

来源：教育与装备研究, 2021, 37(01): 61-65.

• 微课导学
• 在线
• 微项目学习

核心素养导向的基于微课导学的微项目学习作为一种新型的教学方式,在区域教研中实施推广,取得良好成效。以微项目学习"‘玩’出你的智慧"为例,阐述了基于微课导学的在线微项目学习的设计模型、实施流程和实践优势,为在线微项目学习提供了切实可行的参考案例和实践经验。