个性化健康教育对促进母乳喂养成功的影响及效果评价

作者：姜卉

来源：实用妇科内分泌电子杂志, 2020, 7(03): 197-198.

DOI：10.16484/j.cnki.issn2095-8803.2020.03.122

• 健康教育
• 母乳喂养
• 乳房肿胀发生率
• 效果
• ,母乳喂养成功率

目的研究个性体化健康教育对促进母乳喂养成功的影响。方法抽选来自2018年4月至2019年4月期间我院足月待产的孕妇316人,按照随机数字法将其分为对照组158例和观察组158例,对照组采用常规的母乳喂养健康宣教方式,观察组则在常规基础上在产前实施小班式健康教育,帮助准妈妈更好地认识自己的乳房并有针对性地学习相关知识,产后根据产妇的喂养情况、对母乳喂养知识的掌握情况给予个性化指导,比较两组母乳喂养情况以及产妇乳胀发生率。结果观察组产后42天纯母乳喂养率85.44%、6个月内纯母乳喂养率73.42%,对照组产后42天纯母乳喂养率61.39%、6个月纯母乳喂养率46.84%,母乳喂养成功率显著高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05;观察组乳房肿胀发生率4.43%,对照组乳房肿胀发生率20.89%,乳房肿胀发生率显著低于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论对产妇实施个性化健康教育,可以增强产妇对母乳喂养知识的掌握程度,能够有效避免不良情况的出现,有效提高母乳喂养成功率,降低乳房肿胀发生率。