在当前的教学工作中,发现在中学生中普遍存在意志品质较差的现象,而良好的意志品质对中学生的影响不仅仅在眼前的中学阶段,对于他们以后的大学生活和社会生活都是有益的。本文目的在于通过生物实验的教学过程,渗透对学生进行意志品质的培养,教育学生养成自觉、坚持、果断、自制、坚强、耐性的优良意志品,为他们今后的人生发展奠定坚实的基础。