摘要

中职学校教育是培养学生的职业技能和塑造职业精神的主阵地。然而,孩子的成长过程离不开家庭的特殊影响,缺乏家庭教育的有机配合,学校的教育目标将难以实现。作为"工匠摇篮"的中职教育必须通过提升家校互动的质量,深化对学生的"工匠精神"教育,才能取得高质量的中职教育效果。本文从学生行为习惯的常规教育、专业技能的专业教育及顶岗实习的实践教育三个方面进行研究,尝试探索出一套有效的、创新的家校互动教育方法,以期达到运用家校互动共铸中职学生"工匠精神"的目的。