环境工程微生物学实验开放式教学模式研究与应用

作者:孙艳; 胡洪营; 陆韻; 杨宏伟; 徐必; 任韵如
来源:实验技术与管理, 2018, 35(10): 190-192.
DOI:10.16791/j.cnki.sjg.2018.10.048

摘要

环境工程微生物学是一门实践性和应用性均较强的学科,实验过程中涉及的实验前准备、实验中操作及实验后分析均由学生自主完成。开放式实验项目的实施,不仅使学生掌握了基本的实验技能,更重要的是激发和调动了学生的实验兴趣和科研热情,既提高了学生的科研素质与能力,又增强了师生的沟通和理解。同时开阔了学生视野,提高了创新意识,强化了分析问题、解决问题的能力。

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