初中化学探究式实验活动策略浅析

作者：朱泽庆

来源：基础教育论坛, 2022, (06): 99-100.

• 初中化学
• 探究式实验
• 教学策略

在新时期的教育背景下，探究式实验逐渐成为化学实验形式之一。大量的教学实践研究证明，相对于传统的课堂实验，探究式实验具有创新性、趣味性、简约性、实际性等特征。因此，改进传统的实验教学模式逐渐成为一种必然的选择。本文立足于教学实践，具体阐述应该如何在初中化学教学中组织探究式实验。