图书馆是高校教学发展的典型,随着高校和学生的不断发展提高必须做出相应的技术改变,以此来适应不断改革的教学环境的实际需求,从而扮演好技术传递和学术传承的重要服务角色,通过整合和改变使用方式来建立新的技术性服务手段,适时开创图书馆学科服务的新型管理模式,从而提高高校图书馆的馆藏率和利用率。同时还需要高校内各个相关学科的研究人员不断优化和改善图书馆的学科服务模式,达到提高高校教学和科研质量的目的。
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