摘要

近几年,许多高职院校踊跃地加入了全国数学建模竞赛的队伍,而层次分析法是专科组数学建模竞赛中一种常用的方法。本文介绍了层次分析法的定义、优缺点及基本步骤,并通过实例说明了如何根据实际问题建立相应的层次结构模型,还提出了如何将这种方法应用到类似的决策工作中。