摘要

绘本的创作本身就蕴含着丰富的审美元素,无论是其独特的艺术形式,还是精美的版面装帧,亦或者是极具层次的美感,绘本的阅读为儿童打开了一扇全新的大门,为自身美感的形成奠定了坚实的基础。本文提出要感知细节,在理解故事中获取原始的审美体验;赋予想象,在再创故事中激活内在的审美意识;统整情感,在联系分类中夯实鲜明的审美取向。