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摘要
在当前信息化时代背景下,教育信息化发展是人才培养的时代要求。中小学体育与健康课程的教学改革,直接关系青少年身心的健康全面发展,积极转变传统课程教学理念,采用混合式教学模式,能有效倒逼教师教学理念转变,拓宽学生学习路径,促进学生学习方式转变,从而促进课程教学质量提升,提升中小学生身心健康水平。
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在当前信息化时代背景下,教育信息化发展是人才培养的时代要求。中小学体育与健康课程的教学改革,直接关系青少年身心的健康全面发展,积极转变传统课程教学理念,采用混合式教学模式,能有效倒逼教师教学理念转变,拓宽学生学习路径,促进学生学习方式转变,从而促进课程教学质量提升,提升中小学生身心健康水平。
