职业教育教师作为职业人才培养的重要领航者和引导者,其自身的教学水平和综合素养直接关系到人才培养的质量。目前,职业教育教师培训存在的主要问题就是培训理念落后、培训质量不高、培训内容陈旧、培训形式单一等。针对这些问题,从打磨专业化培训机构、培训特色资源丰富、强化校企合作、增加培训投入等方面研究出积极有效的培训模式,走出职业教育教师培训困境,同步提高职业教育和人才培养水平。