精细化项目实验在PLC教学中的应用

作者：蒋建明; 朱正伟; 马正华; 徐守坤; 史兵

来源：电子测试, 2017, (06): 33-34.

DOI：10.16520/j.cnki.1000-8519.2017.06.014

• 精细化
• 项目实验
• PLC

项目驱动教学可以激发学生学习兴趣和提高学生分析问题、解决问题的能力,更好地把理论知识与实践应用相结合。该教学是在项目任务已经实现的基础上,对软硬件进行优化控制,使软件更加简洁,运行速度更快,项目实现更加工程化。

• 单位
  常州大学; 常州大学怀德学院