摘要

自颁布音乐进中考的法令后,一度引起了家长与学生的广泛关注,年青一代的我们对于美有了更高的追求,也有了更多选择。而作为音乐课堂,也不再是插科打诨的天堂,音乐教师应当提高自身能力,在教学上发展创新,提升自身个人魅力,培养学生对于美的品位,提高学生关于美的认识,通过贴近生活的实例去完美展现美学定义,培养出新一代德智体美全面发展的中坚力量,为社会做出更有价值的贡献。