语文课堂的转型有效提升学生的关键能力

作者：刘毛娟

来源：课外语文, 2019, (19): 112-113.

• 关键能力
• 课堂转型
• 能动学习

面对新时期新的鲜明的个体,旧的模式无法满足新的要求。教师本着"以人为本""以学生发展为目标"的教育教学理念,课堂的转型对于提升学生的关键能力有重要的意义。