摘要

美术手工制作教学活动引入对废旧材料的应用,有利于培养学生的想象力和创造力。教师要引导学生利用废旧材料进行有创意的手工制作,通过精选材料类型,适应手工制作需要;通过多样的材料组合,创新手工制作方式;通过设置分层训练,以学生为主体,发挥每个学生的创造力。