高中化学教学自主学习模式的建设研究——评《有机化学(高中化学)》

作者：赵敏芹; 董晓飞

来源：化学试剂, 2021, 43(11): 1615.

<正>高中化学是高中理科关键科目,革新教学模式尤为必要。由于高中化学理论知识难度大、教学困难,导致高中化学教学存在诸多弊端,学生无法从真正意义上理解化学知识,因此需站在学生视角创新教学模式,推进自主学习。《有机化学(高中化学)》(以下简称《有机化学》)一书以化学新课程标准为依据,以化学学科核心素养为目标,深度应用可动态交互的AR、互动微件、三维建模、CG动画等新媒体技术,融入教育性、艺术性、探究性、互动性、趣味性,可辅助搭建高中化学教学自主学习模式,站在科技视角改革高中化学教学。