浅析小组合作学习需要注意的问题

作者：徐文红

来源：新课程(下), 2019, (09): 166.

• 课堂教学
• 小组合作
• 问题

关注学生获取知识的过程,实施以学生发展为本,倡导自主合作、探究的学习方式已成为课堂教学改革的必然,小组合作最大的特征就是让学生自主学习,主动参与,真正成为学习的主人,实现高效教学,但是如果课堂操作不当就会收效甚微。经过多年的数学教学实践发现应该注意以下几点。