高等教育和产业发展之间联系密切且相互支持，新工科建设是新时代国家推动高等教育改革发展的新战略和中国新经济时代创新驱动战略发展的迫切要求，新工科的发展势必导致专业建设发生变革，而专业建设势必会促进供给侧结构的变革，用优质高产出支撑并引领社会发展。因此，如何把应用型专业和新工科有机地结合在一起，是相关人员迫切需要研究并付诸实践的重要课题。
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