中学历史教学中学生自强意识的培养

作者：李喆

来源：科普童话, 2020, (27): 163.

<正>改革开放以来,我国的经济飞速发展,人民生活日益改善。伴随着经济条件的好转,孩子们过度地被父母疼爱、呵护,使他们产生了不思进取、安于现状、责任意识淡漠等现象。这些现象的产生,都是由于他们缺乏积极进取、自强不息的意识。中学历史教材中蕴含许多关于自强意识的素材,历史教师应该深度挖掘教材,结合生活实际,培养学生的自强意识,发挥历史学科的育人功能。历史教师要发挥好历史学科的优势,培养学生自强意识。