云端课堂是一种拥有可回溯功能，且有着互动性以及资源共享性特点的新型教学模式，但由于课程体系的不完善，很多学生应用云端课堂的过程中可能存在学习观念、学习目标、学习态度等方面的问题，教师需要从课程的准备、实施和完善大学英语课程体系出发，在工作中革新教学理念、提高学生的学习兴趣，从而提高学习效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
