随着现代教育教学的不断更新和完善,在幼儿教育中,部分幼儿园已经开始进行混龄教育模式,这种新型的教学模式对幼儿的学习乃至成长有很大的益处。对此,主要论述在音乐艺术教育活动中,关于进行混龄教育的典型案例,通过混龄教育模式的构建,让更多的幼儿在艺术教育活动过程中得到快速的学习和提升,增强混龄幼儿的音乐艺术素养。
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