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摘要
本文利用可视化分析软件CiteSpace对VR/AR与游戏化学习国际文献展开分析,从关键词共现分析该主题的研究热点并对趋势进行展望。研究结果表明,美国是该主题研究的主导国家,不论从发文的数量还是质量来看,美国都占绝对性主导地位。国际关注的研究热点是虚拟学习环境、增强现实游戏、学生学习行为研究、基于手势的学习和认知神经学习等;应用领域主要是在医学、神经科学、心理学、教育学以及军事等领域;研究趋势是从VR与游戏化学习慢慢过渡到AR与游戏化学习当中,从最开始关注VR/AR的硬件设备逐步转向关注VR/AR与游戏化学习结合的应用内容。
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