表现性评价要求学生创造出答案以展示其知识或技能的评价。将表现性评价应用于高中思想政治课堂,有助于实现《普通高中思想政治课程标准》(2017年版)要求的"注重学生学习和社会实践活动的行为表现,建立促进学生思想政治学科核心素养发展的评价机制"。课堂是学习的主阵地,本研究立足于高中思想政治课堂,着眼于学生课堂表现进行全面评价。
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