新课改实施之后,高中化学教学课程中对课堂演示实验教学方法的重视越发明显,只有让学生体验到化学实验的乐趣,将理论知识与演示实验教学内容相结合,才能更好地帮助学生理解和吸收课本上公式等理论知识。本文即从高中课堂演示实验教学的重要性入手,分析目前化学教学存在的问题,通过对高中化学课堂演示教学方法的初步讨论,优化高中化学的教学手段,培养学生良好的科学素养,使学生生动、灵活地掌握专业基础知识与操作能力,为今后的发展打下坚实的基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
