摘要

为探查自我怀疑对心理健康、任务绩效的影响,使用自我怀疑量表等工具对762名大学生进行调查。结果表明:中国大学生的自我怀疑水平较高,且女生的自我怀疑水平明显高于男生;自我怀疑水平的高低会直接影响个体的心理健康、任务表现;成长型思维在自我怀疑与自尊之间起到了调节作用;对自我怀疑的看法改善了自我怀疑对消极情绪的负面影响。