近年来，加勒比地区中文教育发展迅速，对该地区各个国家中文教育状况的调查和研究成为重要课题。格林纳达作为加勒比地区的一员，对其中文教育现状及问题的探讨仍为空白。本文通过文献研究和实地调查法，以笔者三年的工作实践以及调查到的资料为依据，真实客观地反映格林纳达中文教育现状及问题，探讨解决这些问题的优化路径，并提出一些针对性的对策与参考。
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