摘要

本文论述基于翻转课堂的网页制作课程教学设计,分析网页制作课程教学中存在的问题,从教师、学生、设计说明三个层面阐述网页设计课程翻转课堂的教学设计,以有效提升学生网页制作实操能力。

  • 单位
    广西机电工程学校