高校转型发展的关键因素是专业转型发展。随着国家对建设社会心理服务体系及加强心理健康教育的重视,应用心理学专业人才实际需求量逐年提升。目前,应用心理学专业人才培养存在困境,出现供需错位情况。因此,本文围绕专业转型发展探索专业人才培养模式,以期促进人才多元化成长。