钢琴教学在我国教育史中的发展历程较短，普遍沿用了西方的教学模式。然而在多元文化交融的当代社会，流行音乐逐渐受到广大音乐爱好者或学习者的青睐。因此，引进流行音乐元素，将流行音乐与传统钢琴教学进行有机融合十分有必要。以信息化为背景，概述了流行音乐的界定及应用价值，探究了流行音乐元素在钢琴教学中的应用问题，提出了科学的、有效的音乐元素应用策略，以期提升我国钢琴教学的整体水平。
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