摘要

艺术设计教学在特殊教育学校课程体系中占据着重要的位置。要想提高教育教学成效,可以通过借助视觉符号教学以激发学生认知兴趣、创设丰富有趣活动以调动学生合作探究、运用现代信息技术以更好实现相关教学、融入传统文化艺术以更好培养特殊人才,引发学生积极参与学习、思考、实践探究等,以更好地实现特殊教育艺术设计教学的创新。