浙江省新高考英语读后续写题型分析及教学策略探究

作者：王小红

来源：中学生英语, 2018, (12): 117.

<正>1.研究背景作为我国率先开展高考制度改革的试点省份之一,自从2016年10月,浙江省对高考英语的题型做出了调整,最大的变动就是在英语写作部分增加了一类题型,即读后续写。由此,英语写作分为了两大板块,一个是应用文写作,一个是读后续写。作为一类全新的题型,读后续写给高中英语教学工作带来了一定的挑战。这一题型的主要特点是给定考生材料,让考生在理解材料的基础上进行写作,不仅考查了学生的阅读理解